Sanary place l’Éducation Artistique et Culturelle (EAC) au cœur de son projet éducatif rendant la culture accessible à tous les enfants. Ce dispositif, construit avec l’Éducation Nationale, permet aux enfants de rencontrer des œuvres et des artistes, de pratiquer et de mieux comprendre les arts, leur histoire et leur diversité.

Chaque projet vise à éveiller la curiosité, développer la sensibilité et enrichir les connaissances culturelles des jeunes Sanaryens.

Un engagement fort pour la jeunesse

En 2024, le service Éducation consacre 25 000 euros aux projets EAC, en plus d’un accompagnement technique.
Grâce à ce soutien, les écoles et partenaires locaux peuvent mettre en place des activités variées, au bénéfice de plus de 1 500 élèves.

Des expériences concrètes et marquantes

Les enfants découvrent la culture par l’expérience directe. Ainsi, ils :

• visitent des expositions,
• rencontrent des auteurs,
• assistent à des spectacles,
• créent des œuvres avec des artistes,
• participent à des ateliers de théâtre ou d’arts visuels.

Ces moments les aident à réfléchir par eux-mêmes, à exprimer leur personnalité et à renforcer leurs compétences sociales.

« Nous croyons que ces projets favorisent le bien-être à l’école et valorisent les talents de chacun », affirme la Ville.

Un accès pour tous, au-delà de l’école

L’EAC ne se limite pas au temps scolaire. En effet, elle se prolonge :

• durant les activités périscolaires,
• à travers le Festival Jeune Public,
• ou dans des projets artistiques avec les adolescents.

Par exemple, l’artiste en résidence Floya Jam a co-animé des fresques avec les jeunes lors du Festival des Arts Urbains. Elle a également accompagné un groupe de l’Espace Jeunes dans un projet de Street Art.

Une mobilisation collective au service de la culture

Ce succès repose sur une synergie entre plusieurs acteurs : services municipaux (Éducation, Culture, Jeunesse), écoles, structures de loisirs et lieux culturels comme la médiathèque, le théâtre Galli, le Fab’Lab ou le Jardin des Oliviers.

À Sanary, l’apprentissage rime avec créativité. Et demain ? D’autres projets viendront nourrir cette dynamique.

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Temps forts 2024–2025

• Océan de couleurs : 355 élèves réaliseront une fresque en mai.
• Chantons ensemble : 210 élèves du CP au CE2 réunis autour d’une chorale.
• Rencontre avec Maylis Daufresne : 398 élèves de la Petite Section au CM2 ont échangé avec l’auteure.
• Lever de rideau : 94 élèves de CM1-CM2 ont exploré l’expression théâtrale.
• Le jardin dans tous ses états : 140 élèves de maternelle ont mené un projet multi-artistique sur le thème du jardin.

Retrouvez l’article dédié dans le Mieux Vivre n°310 du mois de Mai 2025.